慣れること

私の授業は、毎回チェックテストから始まります。

漢字、英単語、英文暗記、理社の一問一答など、
内容と量は生徒によって変えていますが、
特に受験生には、結構な負担を強いることもあります。

「えっ? こんなに覚えられないよ」
「絶対無理!」

最初は文句を垂れる子供たち。

今まで「覚える」という作業に慣れてこなかった生徒にとっては、
かなりしんどいようです。

それでも何とか頑張ってついてきた生徒は、
回数を重ねるごとに覚えるのが速くなり、
必然的にテストでの得点力もついてきます。

「何だか暗記が得意になったかも・・・」
「覚えるコツが何となくわかってきたかも・・・」

半年もすれば、子供たちからそんな言葉が出てくるようになります。
脳が慣れてきた証拠ですね。

「慣れること」によって、
今まで3時間かかっていたことが1時間で出来るようになる。

子供たちには、そういった体験をして欲しいと思っています。

勉強が得意な子と苦手な子。
私からみる限り、その子たちに能力の差はそれほどありません。

要は、問題に「慣れている」か「慣れていない」かの差だと思います。

「慣れること」で、速く覚えるコツがわかります。
「慣れること」で、点数を取るコツがわかります。
「慣れること」で、密度の濃い勉強が可能になります。
「慣れること」で、勉強の景色がそれまでと変わります。

中学受験まで残り2ヶ月、高校受験まで残り4ヶ月。

「その先」の勉強でつまづかないためにも、
限られた時間の中で、
彼ら(彼女ら)の脳を精一杯鍛えてやろうと思っています。
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by sawayoshi45 | 2010-11-05 00:44 | 勉強のこと | Comments(0)


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