やり通す

ある教材を使って試験勉強をした。
でも思うように点数が伸びなかった。

友達が使っている教材のほうが何となく良さそうに見える。
次回は教材を変えてやってみよう。

そうやって試験の度に使う教材を変えてみたところで、
満足する結果を得られることはまずありません。
(「教材」を「塾」に置き換えても同じことが言えそうですね)

なぜなら、点数が伸びない原因は、
決して教材の問題ではなく、その使い方にあるからです。

ただ何となくやってみる。
ただ丸付けをして答を写す。
それでやった気になっている。

そういった勉強のやり方で、成績が伸びるわけがありません。

成績は「何の教材を使ったか」ではなく、
やったことを「どれだけ覚えているか」で決まります。

1冊の教材を何度も繰り返して、完璧に覚えたと思えるまで、
「やり通す」ことが何よりも大事なことだと思います。

今まで多くの生徒の部屋を見てきましたが、
持っている教材の量とその生徒の学力は、
「比例」というよりはむしろ「反比例」の関係にあるように私には思えます。

学校の教科書とワーク、
あとは私の渡すプリントだけで毎回9割以上の点数を取る子もいれば、
たくさんの問題集に手をつけていながら、半分も取れない子もいます。

勉強に限ったことではありませんが、
1つのことを「やり通す」こと。
それが上達のための一番の近道だと思います。

中途半端なやり方は、中途半端な結果を招くに過ぎません。

子どものことを心配する気持ちはわかりますが、
だからと言って親が先回りしてまで、
子どもにたくさんの教材を与えるのは、むしろ逆効果。

たくさんの教材を与えることよりも、
1冊を「やり通す」ことの大切さを教えることのほうが、先ではないでしょうか。
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by sawayoshi45 | 2010-11-18 13:56 | 教育のこと | Comments(0)


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